十大澳门网投平台信誉排行榜围绕推动高水平专业建设主线，积极实施“师德树育、大师名匠、教师成长、机制创新”四项行动计划，培养高水平专业带头人和提升“双师型”教师专业实践技能，全面推进学校高水平师资队伍建设。
实施师德树育计划。落实新时代教师队伍建设要求，聚焦教书育人主业，通过完善师德考核机制，将师德考核贯穿教师引进、培养、使用、考核全过程，突出师德激励，严格师德惩处，强化师德监督，充分激发教师加强师德建设的自觉性。先后开展师德标兵、“三育人”标兵、盐工好老师评选活动，建立师德先进典型的荣誉体系，培养新时代“四有”好教师。
实施大师名匠计划。根据专业群建设需要，通过推行年薪制、特聘岗位和柔性引进等方式集聚智力，积极引进行业大师名匠。以“教学项目、科研项目”为单位，实行项目管理，面向国内外引进高水平教学、科研团队，培育校企混编型教学创新团队。近三年，成功引进了国家非遗传承人、江苏工匠、工艺美术大师1人；全国技能能手2人；从中科院苏州纳米技术与仿生研究所、哈尔滨工业大学深圳研究生院引进博士后2人；引进乌克兰国际海洋科学技术与创新研究院（IAMSTI）的Ryzhkov Sergiy院士领衔的外籍专家团队与学校智能装备科研团队组建混编科研团队和工作室，获批江苏省外国专家工作室。
实施教师成长计划。通过制定校、院、个人教师发展三级规划和教师发展标准，研制“四有”“双师”认定标准，建立国外研修制度，构建分级培训体系和竞赛机制，建立教师企业实践基地（流动站），培育一批“教练型”双师素质人才。学校获批教育部“双师型”教师培养培训基地3个。
实施机制创新计划。以岗位设置与聘任为抓手、以建立奖励性绩效工资分配制度改革为重点、以教师专业技术职务评聘改革为突破口、以教师考核评价办法改革为核心，开展教师发展性评价，打造一支名师引领、专兼结合、结构合理、技高品端的高水平专业化师资队伍。
“四项行动计划”的实施，显著增强了学校师资队伍的核心竞争力，人才引领高质量发展的优势更加明显。 2022年省级人才项目立项数取得了突破性成绩，1人荣获江苏省教学名师，3人入选第六期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象；“汽车制造与服务产教融合教学团队”入选青蓝工程优秀教学团队培养对象，2人入选“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，3人入选“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象；机电一体化技术“双师型”名师工作室和非遗瓷刻技艺技能传承创新平台获首届江苏省职业教育“双师型”教师团队建设项目立项。2个技能大师工作室获批盐城市技能大师工作室，瓷刻工作室喜获“盐城市首批非遗大师工作室”。
